JFTオンライン日本語教師のための勉強会 漢字・漢字語彙学習を考える＜１＞     日本語教育の現場における漢字指導は、教師のビリーフが大きく反映される領域の一つです。みなさんはどのように漢字・漢字語彙を取り上げ、教室活動につなげていますか。 今回の勉強会では、デジタル時代の今、モニターやスクリーンを通して見ている漢字（文字）に何が起こっているかについて取り上げます。参加者のみなさんには、具体的な資料をていねいに見る作業を行いながら、グループでディスカッションをしていただきます。私たちの生活において日々デジタル化が加速する中で、デジタルで表される漢字をより深く理解し、個々の先生方がご自身の教育現場に還元できることは何かを考える機会にしていただければと思います。 本勉強会は漢字・漢字語彙学習について興味のある日本語教師の方を対象としていますが、日本語教育にご興味をお持ちの方なら、どなたでもご参加いただけます。今回は勉強会終了後に漢字・漢字語彙学習に関する座談会の時間を設けました。ぜひこの機会にご自身の実践や他の先生方に聞いてみたい質問などお持ち寄りくださり、気軽に共有してください。 ご参加をご希望の方は以下の 登録フォーム よりお申込みください。 記 日時：２０２６年８月８日（土）１：００ pm ～ ２：３０ pm（東部夏時間） 勉強会： １：００ pm ～ ２：３０ pm（東部夏時間）　※  勉強会のみのご出席でも問題ありません。 座談会： ２：３０ pm ～ ３：００ pm（同上） スケジュール：（当日変更の可能性があります） はじめに 文字コードで表される漢字の世界 文字コードで表しきれない漢字の世界 日本語教師ができること？ （座談会）漢字・漢字語彙学習に関するディスカッション 対象者：日本語教師で、以下に同意される方（定員３０名まで） ※ グループワーク中はカメラオンでディスカッションに参加できる人（聴講のみは不可） ※ PCで参加できる人（スマホ、タブレットでの参加は不可） … Continue reading →

JFTオンライン日本語教師のための勉強会 漢字・漢字語彙学習を考える＜２＞     日本語教育の現場における漢字指導は、教師のビリーフが大きく反映される領域の一つです。みなさんはどのように漢字・漢字語彙を取り上げ、教室活動につなげていますか。 今回の勉強会では、カナダの大学で日本語を教えていらっしゃる先生方による実践と現在検討中の取り組みについてお話しいただきます。質疑応答の時間に加え、参加者のみなさんが意見や悩みを共有できる場も設けております。 本勉強会は漢字・漢字語彙学習について興味のある日本語教師の方を対象としていますが、日本語教育にご興味をお持ちの方なら、どなたでもご参加いただけます。 ご参加をご希望の方は以下の 登録フォーム よりお申込みください。 記 日時：２０２６年８月２９日（土） 勉強会： １：００ pm ～ ２：４５ pm（東部夏時間） スケジュール：（当日変更の可能性があります） 森下洋子先生による「漢字導入の実践報告」＆質疑応答・意見交換 青木裕美先生による「漢字に挫折した学習者支援の取り組み（案）」＆質疑応答・意見交換 対象者：日本語教師で、以下に同意される方（定員４０名まで） ※ カメラオンで参加できる人 ＊ お申し込みが定員を超える場合は、カナダ在住で現在教えていらっしゃる方を優先しますので、予めご了承願います。 実践報告・話題提供：森下洋子先生（Kwantlen Polytechnic University）、青木裕美先生（University of British Columbia） 案内役：小室リー郁子（トロント大学） 使用言語：日本語 お問い合わせ先：齋藤   典子     Noriko_Saito@jpf.go.jp