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国際交流基金トロント日本文化センター 日本語教師研修のお知らせ 国際交流基金トロント日本文化センター（以下JFT）では、トロント近郊の日本語の先生方が日本語の教え方について学び合うことのできる場の提供を目指し、日本語教師研修を実施します。日本語教育にご興味をお持ちの方なら、どなたにもご参加いただける内容ですので、皆さま奮ってご参加ください。 ご参加をご希望の方は以下よりお申込みください。 テーマ：VRゲームが語学の習得に有利な理由 皆さんは TPR という教授法をご存知ですか？　これは先生に指示された通りに行動することを中心とする言語習得の方法です。第二言語習得の理論では「理解できるインプット」を大量に行うことが必要とされていて、書いたり話したりするアウトプットはそれほど必要ではないということが分かっています。そしてこの TPR はまさにこの「たくさんインプットしてあまりアウトプットしない」という第二言語習得理論に忠実に作られた教授法です。そして最近のVRゲームはこの TPR で言語を学ぶ上でとてもすばらしい環境です。言葉を使って色々な指示を聞いて、その通りに行動しないとプレイできないという種類のゲームがたくさんあるからです。これはまさに TPR です。また、VRは没入感がとても高いので、VRの中のソーシャルメディアで他の人と話すことは、SKYPE などとは全く違う可能性を秘めています。このワークショップでは、VRゲームを使うことによって第二言語習得する可能性を探るために、 参加者の誰かに実際にVRゴーグルを装着する事も体験してもらいます。 日時：2019年12月14日（土） 研修会：午後2:30　~　午後5:30（開場：午後2:00） 懇親会：午後6:00　~　午後8:00（軽食をご用意しております。） 会場：The Japan Foundation, Toronto　　Seminar Room 2 Bloor Street East, Suite 300, Toronto, Ontario 参加費：無料 申込締め切り：2019年12月8日（日） 講師：村上 吉文（国際交流基金派遣日本語上級専門家、アルバータ州教育省日本語教育アドバイザー） 講師紹介：2017年5月より国際交流基金日本語上級専門家としてアルバータ教育省に派遣。国際基督教大学卒業。主な著作に『しごとの日本語 IT業務編』（アルク 2008）、『冒険家メソッド』(ココ出版2018) 、『異世界転送の用意はいいか: … Continue reading →

継承語オンラインネットワーク カナダ日本語教育振興会（CAJLE） 国際交流基金トロント日本文化センター カナダ各地で継承語としての日本語教育に関わっていらっしゃる先生方、保護者の方々は数多くいらっしゃいますが、それぞれの学校がかなり遠隔であるため、情報交換やネットワークが難しい状況です。また、地域によっては、少人数で学校を運営を行なわざるを得ない環境であったり、一から学校を作り上げていかなければならなかったり等と、経験のある方々との意見交換も困難です。そのため、その土地その土地でがんばっていらっしゃる方々が相談したり、他の事例を学べる機会となることを目指し、オンラインでのネットワークの会を行ないます。 今回はBC州日本語教育振興会作成の教材「日本語」とその実践例のご紹介を予定しております。 カナダ在住でご興味のある方はどなたでも参加可能です。参加ご希望の方は、本ページ下段よりお申し込みください。 日時：2019年12月17日（火）午後7時～ 9時（東部時間） 対象者：カナダ在住で、継承語としての日本語教育に関わっていらっしゃる先生方、保護者の方々 スケジュール： 7:00　JALTA日本語教育振興会作成「日本語」教科書について教材紹介と実践報告（40分、Q&A10分） 教材紹介：ベイリー氏江　智子（バンクーバー日本語学校　BC州バンクーバー市） 実践報告：青木　恵子（キングストン日本語教室　オンタリオ州キングストン市） 8:00　ネットワーキング（懇談、お悩み相談など） ＊参加者の皆様がお話したい内容をテーマとして共有させていただきたいと思います。他の先生方に伺ってみたいこと、お話してみたいことを教えてください。テーマはお申込の際にご記入できます。または、nsaito@jftor.orgまでメールにてご連絡ください。 オンラインでの参加方法： ● 今回はZoomというオンライン会議システムを利用いたします。 ● ネットワーキング、ディスカッションで、小グループに分かれた意見交換会と、 全体での質疑応答を行なう予定です。 必要な機材： ● インターネット接続 ● マイクとカメラ （パソコンに内蔵されているもので大丈夫です。） ● イヤホン（ハウリングを防ぐのに必要です。） ● スマホやタブレットの方は専用のアプリが必要です。 （Zoomのアカウントは必要ありません。） Zoomの利用方法： ● 参加登録確認の際に「Meeting ID」が送付されますので、そのリンクを開いてください。プログラムがダウンロードされ、自動的に接続されます。場合によっては5分ほどかかる場合もありますので、初めて利用される場合は5分ほど前にはリンクを開いてください。 ● スマートフォンやタブレットの場合は、 予め ZOOM … Continue reading →

JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers The JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers is a study group where the participants play leading roles. Discussion topics are decided by participants on the spot. Participants are welcome to suggest topics … Continue reading →