Online Study Session for Japanese Teachers (3): Approaching Grammar Questions from Intermediate Learners
VirtualJFTオンライン日本語教師のための勉強会 第3回 中級学習者の「?(はてな)」にこたえる日本語文法 初級レベルでは、空っぽの箱の中に小さな宝物を一つ一つ集めていくように新しい文法を学習していきますが、ある程度箱の中が混雑してくると、「これってどんな時に使うんだったっけ?」「これとこれはよく似てるけど何が違ってるんだろう」といったいろいろな疑問が湧いてきます。そんな学習者たちが教師に投げかける質問の中には、時としてなかなかうまく答えられないものが混じってはいませんか。そこで、本勉強会では、現役の先生方と一緒に文法書のページを繰りながら、学習者の「?」の答を見つけていきたいと思っています。 ご参加をご希望の方はhttp://jftor.org/event/workshop220611/ よりお申込みください。 日時:2022年6月11日(土)1:00pm ~ 4:00pm(東部夏時間) トピック:評価のモダリティ:「あしたの3時に会ってもいいですか」?? 対象者:日本語教師で、以下に同意される方(先着15名まで) *使用図書が購入可能な方 *勉強会前に提出の事前課題、および勉強会当日のタスク(グループワークや発表等)にすべて参加できる方 *カナダ在住で現在教えていらっしゃる方を優先します。 使用言語:日本語 使用図書:『現代日本語文法4 第8部 モダリティ』くろしお出版(2003)★参加者各自要購入 https://www.9640.jp/book_view/?285 定価2800円+税 第1回および第2回勉強会で使用したのと同じ書籍です。 事前課題:参加登録確認メールにてお送りいたします。 案内役:小室リー郁子(トロント大学) お問い合わせ先:齋藤典子 nsaito@jftor.org