JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers The JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers is a study group where the participants play leading roles. Discussion topics are decided by participants on the spot. Participants are welcome to suggest topics … Continue reading →
日本語教師情報交換会：日本語学習を継続させる 30 日本語教師EdCamp カナダ日本語教育振興会（CAJLE） 国際交流基金トロント日本文化センター トロント及びトロント近郊ではさまざまな年齢とレベルの学習者を対象に日本語教育が行われていますが、実際に教えている教師たちはほかの教育機関で行われていること、時には同じプログラム内であっても、自分以外の先生がしていることをあまりよく知らないのが現状だと思います。今、自分の目の前にいる学習者がどのような環境で何を学んできたのかを知り、そして今後彼らが日本語学習を継続するにあたりどのような選択肢があるのかを知ることは、教師にとって大変意味のあることだと考えます。また、教師間のネットワークを活性化させることにより、さまざまなレベルでの意見交換が頻繁に行われることにもなるでしょう。カナダ日本語教育振興会（CAJLE）と国際交流基金トロント日本文化センターでは、2009年12月より、日本語教育機関やプログラム間の“アーティキュレーション（連携、継続性）”のための素地を築くことを目指した集まりを企画してまいりました。 第30回目となる今回は、日本語教師の方々を対象としたEdCampを予定しております。EdCampは、最先端の成功事例を聞くのではなく、参加者が抱えている現場の問題や疑問点を共有し、そこから解決方法や対応策、新たな試みなどへのとっかかりをつかむという参加者主体の勉強会です。話し合うトピックは、お申し込みの際、または、その場で皆さまから受け付けます。困っていることがあったり、他の人の意見を聞いてみたいと思われる方はお気軽にトピックを提案してください。 同様の活動は、JFT日本語教師オンラインでも行ってまいりました。ご参考までに、これまでのEdCampで提案されたトピック（一部）を挙げておきます。 ・日本語教育にどのように反転学習を導入するか ・音読練習の効果と効果的な練習の仕方について ・文法中心から行動中心アプローチへのシフトについて聞きたい ・人工知能、VR、日本語教育の将来 ・まるごと ・ICT ・一斉授業での漢字指導 ・初級漢字の楽しい学習方法 ・週１回（６０〜９０分程度）の頻度の低いレッスンを効果的に進める方法 ・発話や、ロールプレイが苦手な学習者への対応 ・学生のやる気を引き出すのには？ ・レベル差がかなりあるクラスで授業をするのには？ ・読解授業の楽しみ方 ・中上級における読解授業の作り方 ・「みん日」から行動シラバスへの切り替え ・子供への日本語教育 ・文化クラブ活動 参加ご希望の方は以下をご確認の上、本ページ下段よりお申し込みください。 日時：2019年7月24日（水） 午後6時30分～ 8時 （開場：午後6時） 会場：国際交流基金トロント日本文化センター 2 Bloor Street East, Suite 300, Toronto, Ontario ＊ご質問等ございましたら、担当者までご連絡願います。 担当： 国際交流基金トロント日本文化センター 齋藤典子 E-mail: … Continue reading →
国際交流基金トロント日本文化センター、Department of East Asian Studies, University of Toronto、JSL漢字学習研究会 共催 日本語教師研修 振り返ろう！漢字教育―教室でこそできる漢字学習に向けて Reflecting on Kanji Instruction: How kanji can be learned particular to a classroom environment ※同研修は既に定員となりました。 日本語教育の現場において、みなさんはどのように漢字や漢字語彙を取り上げ、教室活動につなげていますか。漢字学習は学習者任せになっていないでしょうか。本研修では、効果的な漢字・漢字語彙学習について、参加者のみなさんと考えたり、具体的に教材作成を行ったりしてみたいと思っています。日本語教育にご興味をお持ちの方なら、どなたでもご参加いただけます。参加ご希望の方は、本ページ下段よりお申し込みください。 日時：2019年8月17日（土）、8月18日（日） 1日目：8月17日（土） 12:30 pm: 開場 1:00 pm: ウォーミングアップ；自己紹介 2:00-4:00 pm: 講演（１） 4:15-6:15 pm: 講演（２） 6:30-8:00 … Continue reading →
行動中心アプローチによるオンライン日本語教師研修 オンラインで日本語を教えてみませんか？ カナダにお住まいの日本語話者の皆さん、オンラインで日本語を教えてみませんか？ 日本語教師としての勉強をしたことがない人も大歓迎です。 このコースを受けると、自分の強みを生かした日本語の教え方の基礎が身につき、世界にひとつしかない日本語を教えるコースのシラバスと、自分の授業で使う教材を作ることができるようになります。 コース名：「行動中心アプローチによるオンライン日本語教師研修」 Workshop for Teaching Japanese Online Based on the Action Oriented Approach 主催：国際交流基金トロント日本文化センター 場所：オンライン（ご自宅から参加できます） 運営方法： ・ Youtubeの動画で予習 ・ Zoom Cloud Meetingでリアルタイムのディスカッション（60分） ・ 毎週課題あり ・ Google Classroomで課題の提出を行います。連絡などはSlackを利用します。 日時：9月3日、9月10日、9月17日、9月24日、10月1日、10月8日、10月15日、10月22日、10月29日、11月5日、11月12日 （毎週火曜日、全11回） ・ 毎回午後8時から9時まで（カナダ東部時間） 受講費：無料 対象： １．カナダ在住の日本語教師、もしくは日本語話者（JLPTのN3以上） ２．カナダ外の日本語教師、もしくは日本語話者（JLPTのN3以上） カナダ在住の参加者（１）には提出課題に対するコメントと、第6週からは講師と毎週一対一の面談時間（15分程度）があります。 カナダ外からの参加者（２）には上記の指導はありませんが、課題の提出、参加者同士の課題の相互評価、ディスカッションへの参加も歓迎します。 定員：100名（うち60名はカナダ在住者優先。なお、Zoomに参加できない人は定員として数えません） 必要なもの： … Continue reading →
【オンライン講演会のビデオはこちらです】 【Click here to watch a recording of the lecture】 JFT日本語教師オンライン講演会のお知らせ JFT日本語教師オンラインセミナーは、カナダで活躍する日本語教師による日本語教師研修です。国際交流基金派遣の村上専門家（アルバータ州教育省）がモデレーターとなり、招聘講師による講演、ワークショップ、または、招聘講師との対談をオンラインで行ないます。参加者による質疑応答も予定しております。 参加ご希望の方は以下をご確認の上、以下のリンクよりお申し込みください。 https://forms.gle/pCtSaPCHbPTSkj749 タイトル「日本語教師としての「日本語文法」再考―学習者の学びを効果的に促進するために―」 Title: Rethinking "Japanese grammar": The role of Japanese language instructors in enhancing learner proficiency 講師：矢吹ソウ典子（ヨーク大学言語・文学・言語学学部日本語科准教授） Lecturer: Noriko Yabuki-Soh (Associate Professor, Department of Languages, Literatures and … Continue reading →
日本語教育とソーシャルメディア JFT日本語教師オンラインセミナー「日本語教育とソーシャルメディア」は、国際交流基金派遣の村上専門家（アルバータ州教育省）が講師となり、プレゼンと参加者との対談、質疑応答をオンラインで行ないます。 コース名：「日本語教育とソーシャルメディア」 Japanese Education and Social Media 主催：国際交流基金トロント日本文化センター 場所：オンライン（ご自宅から参加できます） 運営方法： ・参加者はSlackというビジネスチャットに招待されます。 ・毎回Zoomというオンライン会議システムを利用いたします。 ・Zoomの会議室IDなどはメールではなくSlackで共有されます。 ・講師からのプレゼンテーション（20分）のあとに、小グループに分かれたディスカッション(20分)、全体での質疑応答(20分)を予定しています。 ・参加者はSlackを使ってZoom終了後も質問をすることができます。 日時：2019年9月から2020年2月までの第3金曜日の午後8時～9時（東部時間） ・ 11月からは冬時間になりますのでカナダ外から参加される方はご注意ください。 内容： １．なぜソーシャルメディアか、ソーシャルメディアとは何か。(9月20日) ２．論より証拠（習得者の実例、研究論文）(10月18日) ３．具体的な指導例01（インプット）(11月15日) ※日にちに間違いがありましたので、訂正いたします。 ４．具体的な指導例02（アウトプットとやりとり）(12月20日) ５．学習者を守る方法（2020年1月17日） ６．日本語教師自身の学びに活用しよう！（2020年2月21日） 受講費：無料（要申込） 定員：100名（うち60名はカナダ在住者優先） 使用言語：日本語 講師：村上吉文（国際交流基金派遣日本語上級専門家、アルバータ州教育省日本語教育アドバイザー） 講師紹介：2017年5月より国際交流基金日本語上級専門家としてアルバータ教育省に派遣。国際基督教大学卒業。主な著作に『冒険家メソッド』（ココ出版 2018）、『しごとの日本語 IT業務編』（アルク 2008）などがあります。「むらログ」管理人で、毎月第4土曜日に「#日本語教師チャット」をTwitterで主催しています。 必要なもの： ・インターネット接続 ・マイクとカメラ （パソコンに内蔵されているものでも大丈夫です。カメラは肖像権の使用に同意された方のみ） ・イヤホン（ハウリングを防ぐのに必要です） … Continue reading →
JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers The JFT Online EdCamp for Japanese Language Teachers is a study group where the participants play leading roles. Discussion topics are decided by participants on the spot. Participants are welcome to suggest topics … Continue reading →
【オンライン講演会のビデオはこちらです】 【Click here to watch a recording of the lecture】 JFT日本語教師オンライン講演会のお知らせ JFT日本語教師オンラインセミナーは、カナダで活躍する日本語教師による日本語教師研修です。国際交流基金派遣の村上専門家（アルバータ州教育省）がモデレーターとなり、招聘講師による講演、ワークショップ、または、招聘講師との対談をオンラインで行ないます。参加者による質疑応答も予定しております。 参加ご希望の方は以下をご確認の上、以下のリンクよりお申し込みください。 https://forms.gle/GUcFsoQBSa3RYiGc8 タイトル「初めて子供を教えることになったら」 Title: Teaching children for the first time 講師：有馬ホーキンス佳世氏（Aardvark Learning Academy 共同創設者、日本語教師） Lecturer: Kayo Arima Hawkins (Co-Founder of Aardvark Learning Academy, Japanese Language Teacher) 主催：国際交流基金トロント日本文化センター 日時：10月21日（月）午後8時～9時（東部時間） … Continue reading →
JFT日本語教師オンライン講演会のお知らせ JFT日本語教師オンラインセミナーは、カナダで活躍する日本語教師による日本語教師研修です。国際交流基金派遣の村上専門家（アルバータ州教育省）がモデレーターとなり、招聘講師による講演、ワークショップ、または、招聘講師との対談をオンラインで行ないます。参加者による質疑応答も予定しております。 参加ご希望の方は以下をご確認の上、以下のリンクよりお申し込みください。 https://forms.gle/rgRGXX3iMVoEFtzw7 タイトル「本物の茶道体験を通して日本語とその心を学ぶ」 Title: Learning the Japanese Language and Heart through Tea Ceremony 講師：羽渕三千江先生（セント・マーガレット高校, 教員） Lecturer: Ms. Michie Habuchi (Teacher, St. Margaret’s School) 主催：国際交流基金トロント日本文化センター 日時：11月20日（水）午後8時～9時（東部時間） お住まいの地域での時刻はこちらでご確認ください。 http://bit.ly/JFT2019TeaJapanese 講演会の構成は現在調整中ですが、ゲスト講師のプレゼンや参加者同士のディスカッションなどが含まれる予定です。 ＊今回は録画の公開は行ないません。 場所：オンライン（ご自宅から参加できます） 運営方法： ・今回もZoomというオンライン会議システムを利用いたします。 ・プレゼンの間、参加者はチャットボックスを使って質問をすることができます。その質問への回答のタイミングは講師の判断によります。 ・プレゼンの終了後に、小グループに分かれた意見交換会と、 全体での質疑応答があります。 定員：100名（うち60名はカナダ在住者優先です。カナダ外からお申し込みの場合、41人目から保留になり、講演会の3日前の時点で空席があった場合に先着順でズームの ID をお知らせいたします） … Continue reading →
オンライン日本語教師研修 「初めての ウェブサイト作成」のお知らせ このコースを受けると、インターネットに詳しくない人でも、無料でシンプルなウェブサイトを作ることができるようになります。 コース名：「オンライン日本語教師研修 初めての ウェブサイト作成」 Workshop for Teaching Japanese Online 2: Making Your First Website 主催：国際交流基金トロント日本文化センター 場所：オンライン（ご自宅から参加できます） 申込み：https://forms.gle/vUBB1khAm83sJaXn8 参加用URL： 申し込んだ人にメールでお知らせします。 運営方法： ・Youtubeの動画で予習 ・Zoom Cloud Meetingでリアルタイムのディスカッション（60分） ・毎週課題あり ・Slackで課題の提出などを行います。 ・カナダ在住者には毎週個人面談があります。 日時： ・2019年12月3日、12月10日、2020年1月7日、1月14日、1月21日（火）全5回 ・毎回午後8時から9時まで（東部標準時） 受講費：無料 対象： １．カナダ在住の日本語教師、もしくは日本語話者（JLPTのN3以上） ２．カナダ外の日本語教師、もしくは日本語話者（JLPTのN3以上） カナダ在住の参加者（１）には提出課題に対するコメントと、講師と毎週一対一の面談時間（15分程度）があります。 カナダ外からの参加者（２）には上記の指導はありませんが、課題の提出、参加者同士の課題の相互評価、ディスカッションへの参加も歓迎します。 「行動中心アプローチによるオンライン日本語教師研修」に参加された方に引き続きご参加いただくことを想定した内容となっていますが、前回参加できなかった方も大歓迎です。 ICTのレベル：GmailやMSワードなどは使っているが、ウェブサイトを開設したことはないぐらいのレベル。ただし、自分のウェブサイトを持っている人も情報提供やアドバイスのために参加していただけるのなら大歓迎です！ 定員：100名（うち60名はカナダ在住者優先です。カナダ外からお申し込みの場合、41人目から保留になり、開始日の3日前の時点で空席があった場合に先着順でZoomの … Continue reading →
